Учениците ползват ChatGPT за писане на домашни притеснително много
Други изследвания показват вредата от употребата на изкуствения интелект от ученици
Обратно в новинатаКоментари - Учениците ползват ChatGPT за писане на домашни притеснително много | IT.dir.bg
Коментари
Проблемът не е чата, а тъпите учебни програми, нехайните учители и учениците, които винаги гледат да инат по най-лесния път. Много малко хора осъзнават какво е тази технология. ИИ е множител на есествената интелигентност. Тъпак с ИИ е нищо повече от тъпак.
Не обвинявайте учениците, те са чистата дъска, върху която пишат родители, учители и общество? Учителите не се справят с дисциплината и обучението на учениците, повечето родители си мислят че училището следва да научи децата на ред, дисциплина и ..... Министерството на образованието, бълва по няколко учебника по предмет, и плаща тлъсти хонорари на професорите! Учебниците, не са написани според възрастта на децата! Децата не са научени да четат книги и не разбират текста в учебниците! Учителите пишат оценки по милост заради бюджета на училището! По математика равнището на учениците е отчайващо! И все пак, мисля че Картаген трябва да бъде разрушен....
"Според проучването, чернокожите и испаноговорящите тийнейджъри са по-склонни от белите тийнейджъри да заявят, че използват ЧатГПТ за училищни задачи." Расисти! Как така показвате, че белият човек е по-добър в нещо от другите? Веднага да се цензурира!
Ако учебниците се пишеха от професори както преди, те щяха да изучат сегашните поколения, както ние се изучихме. Днешните учебници се пишат от случайни издателства, сглобяват се отвсякъде, а министерство само плаща тлъстите им цени. А учителите си траят и ги препоръчват на класовете срещу комисионни. Затова по всеки предмет има по десет учебника и борбата е кой да се пробута. Вътре са пълни с грешки и глупости, но учителите се правят, че не забелязват.
Учебниците се пишат от същите тези, които са писали учебниците преди 20 години, дори и повече. Как да отговорят на съвременните изисквания? Никой не пуска кокала, нито автори, нито издателства. МОН следва наредбата за приемане и утвърждаване на учебници. На учителите не им се пишат становища защо един учебник не трябва да се приема и когато ги оценяват пишат едно ДА и да заминава. МОН приема тяхното становище, все пак те са тези, които имат преки наблюдения и работят с тези учебници. И всичко отива на м...
