Учени определиха най-ефективния начин за водене на спор
Аргументите с личен опит печелят пред фактите
Обратно в новинатаКоментари - Учени определиха най-ефективния начин за водене на спор | IT.dir.bg
Коментари
Тия пък....те либерастите отдавна го знят това.....обявяваш този с когото спориш за расист, хомфоб и оше техни специални епитети и готово..
Обществото е така устроено и настроено,обича интриги, провокации, циркове, театри, кино, фокуси, илюзии, пиар акции и тн. Дори в обикновен спор,аргументите изхождат от философските и идеологически възгледи, възпитание, вербалнокомуникационни умения, сформирани на базата на собственият житейски опит и проблеми, пренебрегването на реални факти и аргумени, представени от неавторитетна личност е често срещано явление.
И за това им се плащат пари... Гърци, евреи, арменци? Какъв е екипът?
"Най- лесно ми е да вярвам на нещата от които имам полза." Точно той е казал, че и демокрацията е лоша, но няма по- добро от нея. Тюфлеците когато ви крадат много харсват точно тая мисъл! Вервайте му!
Точно така е, личен опит. Гледаш на равно, сичко плоско, как тогава земята не е плоска? Айде сега! Ако се върти, нали ше духа ветър от посоката на въртене, начи не се върти! Пак личен опит!
Е добре де :))))), ама щом не се върти що духа ? Излиза, че се върти отвреме навреме - завърти се - па спре :)))
Тъщата е най-права. След нея жената. Ние с тъста сме винаги виновни и грешни!
ето това е Когато човекът /не тъщата, разбира се/ е убеден в правотата си, не трябва да спори, а да я доказва...и пак не е сигурно как ще се интерпретира... А дали ще има победител в спора....няма ТАКЪВ, когато и двете страни са ПРЕдубедени, т.е. са предварително убедени в правотата си. ФАКТ.
В древна Гърция е имало различни школи с различни учения. Когато се завържел спор - чие учение е по-правилно и накрая завършвал с бой бежду поддръжниците на едната и другата школа. Та момчетата около Сократ били доста корави...
Който крещи повече и използва емоционални шантажи, той печели. За справка, семейни спорове на всякакво ниво
